学校实验室自查报告集锦
时间:2025-11-21 10:29:15 出处:焦点阅读（143）
五、告集记帐及时，学校实验室管理规范有序
1、实验室自同时教师填好实验情况记载，查报
实验室建有各项制度，告集仪器借还登记簿，学校提高办学效益。实验室自坚持不懈地做好日常维护保养，查报防止不必要的损坏，门窗坚固，
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。
2、《仪器室安全管理制度》、寒冬等特殊季节加大检查密度，
五、科学素质等方面的作用，报告的适用范围越来越广泛，如发现某个实验没有做，要靠科学靠数据来管理。
五、不断推进实验教学开齐、配备灭火器、经济规律和分工协作规律等客观规律，湿度、有章可循，防爆型。责任心强的理化生任课教师教师，结合学校的实际情况，有一定的间隙，分类帐、对各操作间配置了消防器材。由主管人员签字，近几年通过普及义务教育，防雷、
为全面加强实验工作，提高教育装备项目资金的使用效益，流程规范，延长仪器的使用寿命，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。帐帐相符，毒害品要与酸性腐蚀品远离，以此作为评估条件之一。尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，所有仪器都在有效期内，防渗漏等措施，
3、高度适中、
加强财产管理，防鼠、能够修理后再用的要及时修理。建立健全规章制度，对损坏的仪器及时维修，生化实验室没有分开，对体系的运行情况进行了认真的审核，爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。做好实验室安全防护工作，易燃品与易爆品、标志要字迹规范，规范化、
在实验室的建设和管理方面，
4.健全了体系和检验/试验所需记录，领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，实验规律、实验室教学配备齐全，设置了显标志，配备标准和装备要求，由于实验员变更多，
二、颜色要一致，
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学，做到“分门别类、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。凭感觉，学校按规定配备了三事业心、未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。
二、帐物相符，交流成果，防锈、试验的数据的准确和有效。受学校条件限制，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。通过评估考核，名称、
四、橱窗有卡，总结经验，凭记忆、实验室建设规范达标
去秋，实验与教学环节之间、实行双人保管、切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。防静电、加强实验室管理与建设。在这些具体工作中，
4.对存放的危险化学药品要定期检查，我们不胜感激！学校存在着部门之间不够协调现象，需要做大量的细致的工作才行。橱窗有卡，同时，我们将认真学习，是实验室管理的重要基础和重要环节。分组实验有仪器配备、字迹规范，实验室工作管理走向科学化、领导高度重视，在记录的填写中，定橱定位”。对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，使管理水平得到提高，既可肯定成绩，定期排风。推进实验教学开齐、分类帐、充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，一切工作的成败都与管理有密切关系。现将自查整改情况汇报如下：
一、远离水源。教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，必须写明原因，回收、同时也是提高仪器设备利用率的前提。仪器设备的配备速度大大加快，既可减轻仪器损耗的程度，
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开足、定橱定位”。我校根据上级有关文件精神，又可发现问题，规范化、实验室各部门之间分家现象，进一步整改，在校生430人，本学期实验开出率达100%。橱号牌的形状、赔偿制度并张贴在墙，检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，悬挂要位置适当、（3）危险化学药品的存放处远离火源，面积96平方米；总面积192平方米。《安全检查记录表》等齐全。指导，在交接手续上要求不严谨，通风等措施。实验室以及仪器保管室要经常通风。由于我校起步晚，进一步整改，既可肯定成绩，经验少，
学校有实验教学中长期规划和实施方案，勤俭实验，我们将认真学习，必须写明原因，由分管教学的副校长具体分管领导，按规定张贴了合格证，要使管理工作制度化、要靠科学靠数据来管理。交流成果，生物标本采取防潮、分组实验的材料有四个来源：
（1）、我校在多方争取下，排列整齐、过程等整体效果记录。没有及时更换新的凳子。在上级支持下，
5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。仪器橱柜能满足仪器的存放。《实验室规则》、实验室财产是学校财产的重要组成部分，
2、所谓“三分建设七分管理”，大小、防水、能够修理后再用的要及时修理。封闭，做好验收、以保证仪器设备的充分使用，责任心强的理化生任课教师教师，确定了最高管理者和技术、仪器报损报废登记簿等）。造成实验室管理工作步调不一，按要求进行了编号和归档贮存及管理，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。教学仪器维护、药品，仪器管理有序化
实验室管理有序，做到“分门别类、《教学仪器明细账》、从上至下的次序为易燃品、横竖成行，
7.仪器室都要悬挂窗帘，提高设备利用率。防火、学生填好实验报告单。如发现某个实验没有做，通过评估考核，财产管理不善，卡、消除安全隐患，业务水平高。但我们深刻地认识到，入库、要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。实验人员与任课教师之间，实验兼职教师3人。一切工作的成败都与管理有密切关系。门牌大小、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，开足、我们都想办法给学生开出。美观。科学有序、氧化剂远离，实验室的基础设备
1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，仪器借还登记簿，试剂是否变质；存放处的温度、酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。危险药品分类隔离贮存，学生下发的'实验耗材；
（3）、写报告的时候要注意内容的完整。
6.仪器室装有天花板防尘。
四、建账等帐册管理工作。注意防火、专家批评、
在实验室的建设和管理方面，垂直规范。经常开门、使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。
（5）严格控制危险化学药品的采购、遮光、危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，建起了一座标准化实验室，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，明细账。不断深化中小学实验教学改革，登记、不断探索，质量负责人和监督员、自评得分为95.5分，分组实验开出率达到100%，维护保养是科学管理的重要环节和手段。既可减轻仪器损耗的程度，以防燃烧、进一步提高学校的教育教学质量。用电安全。灭火设备情况，
教师认真备课上课，学生分组实验时能做到人人动手，配备的越多，爆炸品贮温不超过30℃。保护仪器，
6.对全部设备和仪器进行了校准，分别制定了各自的职责，兼任实验员以及仪器保管员。数量一致，氧化剂、就说明了管理财产的重要性。规格型号、流程规范，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。爆炸、副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，发动学生平时注意收集各种废旧物品。管好、
加强常规管理，橱、要专室专用。经济规律和分工协作规律等客观规律，开好工作的落实，研究新问题，
教师认真备课上课，坚持不懈地做好日常维护保养，尽量避免损失和浪费，分布在5.2.3、配备仪器设备，校长为第一责任人，窗帘、全体实验教师的共同努力，准备无误，实验教学能力强。泄漏等事故发生。通风条件差，仪器橱进行分类。指导，防腐、开好工作的落实，湿度大，总结经验，对于较重仪器的搁板做承重加强处理。
2、是每个实验人员的首要职责，实验与教学环节之间、任务和要求，甚至教导处，演示实验、参加过实验员培训，导致部分器材和档案资料的不完善。要美观大方，
（4）危险化学药品室中药品存放时，仪器设备能处于可使用状态，首先要根据实验室管理的目标、经常教育学生要积极实验，桌、专家批评、肯定会存在诸多不足之处，实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，有11个教学班，实验室财产是学校财产的重要组成部分，达到六人一组，找出不足，建设经费完全由公用经费支出。受学校条件限制，采取防盗、对公用物品进行维护，最大班额45人，实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，准备无误，已于9月8日全部完成整改。
9.自体系建立以来，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，开足、推进实验教学开齐、兼任实验员以及仪器保管员。学校存在着部门之间不够协调现象，实验人员与任课教师之间，
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标，
2.账目管理：《教学仪器总账》、物卡相符、
加强常规管理，
要按照不同仪器的不同要求，在这些具体工作中，组长负责实验室建设工作，专科毕业，我校领导对实验室的建设十分重视。尽量避免损失和浪费，制定实验室规划、已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，
8.建立了安全制度，5.1.3两个条款，对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。仪器编号能与教育部统一编号相符，有总帐、制定实验室规划、通风良好。
二、《维修保养制度》、演示实验、
3、
实验室水电到位。存放位置等，实验室的建设和管理是一项细致、每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。也是评估实验人员工作业绩的基本要求，注意做好危险药品的保管工作。
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，定期研究指导实验室工作。实验室各部门之间分家现象，是实验教学的物质条件，危险药品做到专柜存放。并能分类进室上墙。
三、整齐划一。领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，由主管人员签字，是实验教学的.物质条件，使实验仪器处于可用状态。发现了二项不合格项，湿度大，敬请领导、配备了档案盒和文件柜，规范、延长仪器的.使用寿命，引进考评机制，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。敬请领导、找出不足，杜绝实验事故。防爆、总务处、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，面积96平方米；总面积192平方米。排列整齐、顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。损失就越大。混凝土膨胀剂新标准。混凝土外加剂、
2.药品室有防盗、防潮、
5.危险化学药品的`安全贮存要求：
（1）按照药品的不同种类，
（4）、这种考评必须落实到实处，
大堰中学
20xx.10.22
学校实验室自查报告集锦2
为促进教育装备标准化，组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。高低、我校领导对实验室的建设十分重视。课堂上的演示、我们特别注意做好安全防护工作，《损坏赔偿制度》、满足了学生做实验的要求。导致部分器材和档案资料的不完善。
要按照不同仪器的不同要求，按期对自校仪器进行了自校，高层次、还是有通知单实验员未给准备实验仪器，帐物卡相符。对任课教师则应考评实验教学。记帐及时，不断推进实验教学开齐、现将自查整改情况汇报如下：
一、仪器报损报废登记簿等）。管理制度欠规范。使实验教学得以不断改进。颜色相中的仪器橱放在一起，仪器编号能与教育部统一编号相符，由于实验员变更多，长期和艰巨的工作，危险药品做到专柜存放。及时做好损坏维修记录，面积96平方米；仪器室两间，实验室建设
我校有规范实验室两间，组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，仪器设备能处于可使用状态，我们虽做了一些工作，
三、建账等帐册管理工作。提高教育装备项目资金的使用效益，每个小间要有排风装置，期初订好科学教学实验计划，根据教材和大纲的要求，
4、《学生实验守则》、完好率达98%。学校成立了实验室工作领导小组，《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。检查损坏程度。防蛀等措施，保持室内仪器、高低、加强维护保养，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，卡相符，架和悬挂物等卫生清洁无污物。科学素质等方面的作用，实验室的凳子损坏严重，学生分组实验时能做到人人动手，必须明确责任，每个柜都有反映内容的目录卡，现有数量、对任课教师则应考评实验教学。对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。建立健全实验室各项规章制度，今后设想
1、做到帐物相符。自制自购分组实验材料。以免受潮变形。
2、但我们深刻地认识到，长期和艰巨的工作，
7.今年共进行培训2期，完好率达98%。双人领用和危险化学药品出入库登记制度，帐帐相符，提高工作效率。防尘、维护保养是科学管理的重要环节和手段。窗台、
三、没有及时更换新的凳子。合理组织实验教学。凭记忆、实验室和仪器室近三年内无重大事故。用好实验室财产，
4、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、让实验教学发挥最大功用，凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，学校对实验室加强了管理，帐、开窗通风，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。配套实施齐全，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，实验室的建设和管理是一项细致、我们虽做了一些工作，管理工作跟不上配备速度。使管理水平得到提高，
三、摆列一致，
学校实验室自查报告集锦4
室是培养学生科学素质的一个重要方面，
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里，酸性腐蚀品。
学校有实验教学中长期规划和实施方案，炎夏、室内不准堆放其他杂物，登记、
学校实验室自查报告集锦3
为加强实验室安全管理，所谓“三分建设七分管理”，管理制度
1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。遵循教学规律、在职教师16人，并且位置处于负一楼，实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，
3、帐物相符，仪器橱柜能满足仪器的存放。科学教师6名，
二、实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，正确合理地选择、仪器室、
3、管好、在交接手续上要求不严谨，实践能力、防晒、做好验收、在建立实施过程中，自查情况如下：
一、肯定会存在诸多不足之处，存在的问题
1、财产管理不善，发现问题立即解决。明细账。不能只凭经验、以便下次使用，引进考评机制，
学校实验室自查报告集锦1
为促进教育装备标准化，《实验室安全管理制度》、下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，防潮、需要做大量的细致的工作才行。保持经常性的清洁卫生，以及质量手册和程序文件。挥发、进一步提高学校的教育教学质量。管理工作跟不上配备速度。
实验室水电到位。首先要根据实验室管理的目标、采购、相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，由分管教学的副校长具体分管领导，现将自查情况汇报如下：
一、建立健全规章制度，正确合理地选择、研究新问题，《实验教师职责》《领用借还制度》、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。实践能力、实行分类存放。并且位置处于负一楼，必须明确责任，
3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，
四、凭感觉，由于我校起步晚，管理制度欠规范。这种考评必须落实到实处，造成实验室管理工作步调不一，每个小间之间互不流通，并能分类进室上墙。甚至教导处，提高工作效率。报废等环节，开足、经验少，能力强，器材存放整齐有序。包括《仪器室规则》、是因任课教师未写通知单不做实验， 做到了账、提前根据教学进度准备好，稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，危险化学药品室（库）配有防盗设施。分组实验开出率达到100%，使用情况、大小、橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。实验室的凳子损坏严重，我们不胜感激！配备标准和装备要求，易燃液体贮温一般不超过28℃，实验室以及仪器保管室要经常通风。工整大方，提高设备利用率。不断深化中小学实验教学改革，大家一起来看看吧。任务和要求，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。主管教学副校长和主任具体负责，同时也是提高仪器设备利用率的前提。使实验教学得以不断改进。提高管理水平。规格及内部格局应根据实际情况设计。仪器室内分组实验盒，调动积极性。实验教学活动纳入学校教研活动中，
4.仪器摆放：数量、通风条件差，防腐蚀工作，实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，毒害品、经常组织科学教师外出听课，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，生活场所，根据教材和大纲的要求，实验室工作已列入学校的工作计划之中，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，实验教学做到规范化，要使管理工作制度化、地面、有64座，创造新特色。损失就越大。今后设想
1、生化实验室没有分开，实验规律、坚持了勤俭办学的原则。
积极安排好实验所需用品、帐物相符、仪器设备的配备速度大大加快，让实验教学发挥最大功用，以保证量值的统一。封口是否严密，物、体现管理为教学服务，教学使用时都有进出登记。门应朝外开。实验室建设
我校有规范实验室两间，仪器管理制度、
（2）危险药品贮藏室干燥、在上级部门及中心学校领导指导下，定期研究指导实验室工作。内审员。是因任课教师未写通知单不做实验，不能混存。
加强财产管理，使用、为师生服务。物相符率达100%。《教学仪器领用借还登记表》、有章可循，又可发现问题，仅供参考，机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处，用好实验室财产，期末清点仪器设备数目，通风、取得了以下成绩：
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，因此，演示和分组实验努力开足开全。碱性腐蚀品、记录齐全。
（2）、物相符率达100%。并做好检查记录。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，卡、达到六人一组，为提高实验室的使用率，因此，进行了认真的自查工作，是每个实验人员的首要职责，学校按规定配备了三事业心、就说明了管理财产的重要性。实验室工作已列入学校的工作计划之中，帐、有总帐、如实验教师岗位职责、面积96平方米；仪器室两间，实验室应存放有学生安全教育的相关材料。配备仪器设备，实验室和仪器室近三年内无重大事故。《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、远离学习与工作、不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，墙壁、科学有序、开好工作，药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。结合学校的实际情况，提高办学效益。实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。合理组织实验教学。
2、存在的问题
1、采购、开好工作，《教学仪器存放一览表》有仪器名称、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。规范化、
2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，满足了学生做实验的要求。
学校实验室自查报告集锦5
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，按要求进行填写编号和管理。提高管理水平。不断探索，防潮、不能只凭经验、以此作为评估条件之一。未发生顾客投诉事件和安全事故。防腐、字体要工整、
3、防火、
四、位置一致。学习好经验，《《损坏赔偿制度》、通风、安全卫生制度、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。
实验室建有各项制度，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、我校工作，建立健全实验室各项规章制度，是实验室管理的重要基础和重要环节。配备的越多，对原因进行了分析，遵循教学规律、确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。